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생활정보

온라인 보충과정 (고등학교) 바로가기 (https://hs.onlineschool.or.kr)

by 3243423 2024. 7. 20.
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온라인 보충과정은 한국교육개발원에서 운영중인 온라인 학습사이트인데요. 전학이나 편입으로 이수하지 못한 과목을 온라인으로 이수할 수 있도록 제공하는 사이트로 회원가입 기간에만 가입가능합니다. 홈페이지 바로가기는 다음과 같습니다. 

 

 

온라인 보충과정 (고등학교) :

https://hs.onlineschool.or.kr/main.do

 

 

 

 

 

 

 

 

온라인 보충과정이란?

 

온라인 보충과정은 전·편입학으로 인해 필수 이수 과목을 이수하지 못한 학생들의 학습권을 보장하기 위한 보충학습과정과, 교원 수급 문제 등으로 학교에서 개설하지 못한 선택 과목에 대한 교육과 선택권을 보장하기 위한 미개설과정으로 나뉩니다. 온라인 보충과정의 추진 체계는 교육부, 17개 시·도교육청, 한국교육개발원, 단위학교가 함께합니다.

학생용과 교사용 안내 자료는 각각의 다운로드 버튼을 클릭하여 받을 수 있습니다. '온라인 보충과정'은 기존 '전입학생 미이수 보충학습 및 미개설과정 온라인수업'과 같은 과정이며, 2021년부터 명칭이 변경되었습니다.

 

운영안내


온라인 보충과정 운영 대상은 전·편입학으로 인해 필수 이수 과목을 이수하지 못한 학생과 소속 학교에 미개설된 교과의 이수를 희망하는 학생입니다.

 

2024년 온라인 보충과정 운영 기간은 다음과 같습니다. 1학기는 2024년 4월 1일부터 7월 5일까지 14주간 진행됩니다. 2학기는 2024년 9월부터 12월까지 14주간 진행될 예정이며, 2학기 세부 일정은 추후 안내될 예정입니다.

수강 및 이수방법 (학생용)

 

온라인 보충과정 수강에서 이수까지의 절차는 다음과 같습니다.

Step 1: (관리교사) 학생등록 및 수강신청
단위학교 관리교사가 온라인 보충과정 홈페이지에 가입하여 학생등록 및 수강신청을 실시합니다.

Step 2: (학생) 회원가입
학생은 온라인 보충과정 홈페이지(ms.onlineschool.or.kr / hs.onlineschool.or.kr)에 접속하여 회원가입을 합니다. 학기별 회원가입 기간을 확인해야 합니다.

Step 3: (학생) 수강 및 확인학습 제출
학생은 온라인 보충과정 홈페이지에서 신청한 과목을 수강하고, 확인학습을 제출합니다. 온라인 보충과정 교과교사가 학습 독려 및 확인학습 평가를 실시합니다. 학기별 수강 기간 및 확인학습 제출 기간을 확인해야 합니다.

Step 4: (관리교사) 이수 여부 판단 및 학교생활기록부 기재
최종 학습 결과(진도율, 확인학습 결과 등)를 공문을 통해 확인한 후, 단위학교의 학업성적관리위원회에서 이수 여부를 판단하고 학교생활기록부에 기재합니다.

 

이용안내 (담당교사)

 

관리교사(학교 담당교사)의 역할은 다음과 같습니다.

소속 교육청에서 온라인 보충과정 신청 및 운영 계획 공문을 확인합니다(2월/8월). 신청 학생을 파악한 후 교무실 페이지(admin.onlineschool.or.kr)에서 학생 등록 및 수강 신청을 진행합니다. 신청 기간 이후에는 추가 신청이 불가합니다. 온라인 보충과정 이수 기준을 확인한 후 학생에게 안내합니다.

신청 학생에게 홈페이지 안내 및 회원가입을 독려합니다. 학습 현황을 확인하고 학생의 학습을 독려합니다. 회원가입 기간에 회원가입(신규 신청 학생) 또는 회원인증(기가입 학생)을 하지 않을 경우 신청이 취소될 수 있습니다. 회원가입 기간은 매 학기 공문을 통해 확인할 수 있습니다. 또한, 온라인 보충과정 만족도 조사에 참여합니다.

온라인 보충과정의 최종 학습 결과(진도율, 확인학습 결과)를 확인합니다. 학기 종료 후 한국교육개발원에서 각 시·도교육청으로 공문을 발송합니다. 단위학교 학업성적관리위원회를 통해 이수 여부를 판단하고 학교생활기록부에 기재합니다. 온라인 보충과정 관련 학사행정(이수 기준, 이수 결과 처리, 평가 등)은 시·도교육청 및 단위학교에서 담당합니다. 온라인 보충과정 이수 처리 방법은 시·도교육청 및 단위학교의 학업성적관리위원회에서 결정합니다.

 

 

 



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